Messieurs, TAFFOREAU (CD49), PETIT (AFOCAL) & PINARD (AFOCAL)
- Signature d’une convention entre le Comité d’athlétisme de Maine et Loire & L’AFOCAL Pays de la Loire
- Une convention entre le Comité d’athlétisme du Maine et Loire & L’AFOCAL Pays de la Loire a été signée le 08 Février 2010 à 18 h 30 dans les locaux du comité d’athlétisme, à la Maison des sports de Maine et Loire aux Ponts de Cé, en présence de M.PETIT (président de l’AFOCAL Pays de la Loire), Patrick TAFFOREAU (Président du comité départemental d’Athlétisme de Maine et Loire), Christophe PINARD (Délégué Régional de l’AFOCAL), Thierry MOREAU (Responsable Elu de la CDJ 49) & Emeric PETEUL (Conseiller technique Fédéral).
- Suite à la signature de cette convention, j’ai le plaisir de vous inviter à une réunion d’information sur la mise en place du partenariat entre le CD49 Athlé et l’AFOCAL Pays de la Loire concernant le BAFA et/ou BAFD des encadrants des clubs sportifs d’athlétisme le :
· Lundi 1er mars, à 18 h 30
· Salle Maine-et-Loire
· A la Maison des sports, aux Ponts de cé
Ces formations doivent permettre à des jeunes licenciés des clubs du Maine & Loire d’acquérir une formation de base préalable aux Formations fédérales en complément d’une formation BAFA (Brevet d’Aptitude aux Fonctions d’Animateur).
- A l’ordre du jour de cette réunion :
- Présentation du projet et de l’AFOCAL (Organisme de formation habilité DDCS)
- Présentation du BAFA et des modalités de formation
- Mode d’organisation
- Echéances
Patrick Tafforeau
Président du Comité d’athlétisme de Maine-et-Loire
AUTOUR DES VALEURS LIEES A L’ATHLETISME
Elaboration d’une convention entre l’AFOCAL organisme de formation habilité DDCS et le Comité Départemental d’Athlétisme 49 pour la formation au BAFA et/ou BAFD des encadrants des clubs sportifs d’athlétisme.
LE BAFA : La Formation BAFA permet de s’approprier des connaissances fondamentales sur les enfants, les activités, la vie collective et la sécurité dans les « accueils de mineurs ». Par la découverte de techniques d’animation en situation concrète, et des temps de travail en équipe, les sessions préparent aux responsabilités et aux fonctions d’animateur vis-à-vis d’un public d’enfants ou d’adolescents.
CONVENTION ENTRE LES SOUSSIGNES :
ü Le Comité départemental d’Athlétisme de Maine & Loire
ü L’AFOCAL
o Pour : les clubs d’athlétisme du département
o Les candidats à la formation
PHILOSOPHIE DE LA CONVENTION
Cette convention doit permettre à des jeunes licenciés des clubs du Maine & Loire d’acquérir une formation de base préalable au Formation fédérale en complément d’une formation BAFA (Brevet d’aptitude aux fonctions d’Animateur)
OBJET DE LA CONVENTION
Offrir un débouché social à des jeunes à partir de 17 ans
Fidéliser les jeunes licenciés des clubs du Maine et Loire
Favoriser les liaisons entre les clubs d’Athlétisme de Maine et Loire et les Accueils de Loisirs
PUBLIC :
Jeunes de 17 ans et plus qui encadrent les enfants dans les clubs/écoles d’athlétisme (le mercredi ou pendant de séjours déclarés ou pas à la DDCS) : entraîneurs, juges, officiels…
Autres jeunes d’autres clubs sportifs (ex : handball)
Public extérieur = enrichissement, ouverture, mixité des publics
OBJECTIFS :
-Assurer la sécurité physique et morale des mineurs ;
-Participer, au sein d’une équipe, à la mise en œuvre d’un projet pédagogique en cohérence avec le projet éducatif dans le respect du cadre réglementaire des accueils collectifs de mineurs ;
-Construire une relation de qualité avec les mineurs qu’elle soit individuelle ou collective ;
-Participer à l’accueil, la communication et le développement des relations entre les différents acteurs ;
-Encadrer et animer la vie quotidienne et les activités ;
-Accompagner les mineurs dans la réalisation de leurs projets.
CONTENU :
* Cf. projets pédagogiques réalisés sur chacune des actions de formation par les directeurs de session. A élaborer
* les notions suivantes seront approfondies :
- l’importance du jeu chez l’enfant, l’apprentissage par le jeu
- la connaissance des publics, l’encadrement d’un public : du jeune enfant à l’adolescent
- l’importance de l’imaginaire chez l’enfant
- la place du collectif dans une pratique sportive individuelle (telle que l’athlétisme)
